Projet annuel "Vocabulaire & Musique"
Projet annuel CP: vocabulaire & musique
Cette année, j’ai choisi de me lancer avec mes élèves dans un nouveau projet interdisciplinaire autour du vocabulaire et de la musique. L’idée est de travailler l’acquisition et la réutilisation du vocabulaire à travers un fil conducteur particulièrement riche : l’éducation musicale.
La musique sera ainsi au cœur de nombreux apprentissages et viendra faire le lien entre différentes disciplines : littérature, production d’écrits, vocabulaire, poésie, arts, questionner le monde, langage oral… Un projet transversal qui permettra aux élèves de découvrir des œuvres musicales et littéraires, de développer leur lexique, mais aussi de créer et de produire eux-mêmes.
Un projet de classe donne toujours lieu, chez moi, à une production finale qui permet de donner du sens à tous les apprentissages réalisés au cours de l’année. Lors de mon année consacrée aux contes détournés, par exemple, l’objectif final était de créer notre propre livre et d’inventer notre propre conte détourné. Vous pouvez d’ailleurs retrouver sur le blog l’article consacré à ce projet.
Cette année, nous irons encore plus loin avec un projet qui prendra une dimension collective : créer l’hymne de notre école… et réaliser son clip vidéo !
L’objectif sera donc de partir des élèves, de leurs idées et de leur vocabulaire pour aboutir à une véritable création artistique commune : écrire les paroles, créer la chanson, l’enregistrer puis tourner un clip vidéo qui pourra être diffusé à l’ensemble de l’école.
Vous retrouverez dans un autre article les étapes par période de la réalisation du projet de l'hymne.
Un projet d'école : comment le construire ?
Comme pour mes autres projets annuels, j’ai préparé durant l’été une carte mentale qui rassemble les grandes lignes du projet ainsi que des idées d’activités pour les différentes matières.
C’est un outil qui m’est particulièrement utile pour préparer mon année scolaire : il me permet d’avoir une banque d’idées, de visualiser les liens entre les disciplines et de garder un fil conducteur tout au long des périodes.
Vous retrouverez d’ailleurs sur le blog mes autres cartes mentales correspondant à mes précédents projets annuels, également réalisées avec Canva.
Ce projet sera avant tout un projet de classe, mais il prendra aussi une dimension plus large puisqu’il s’inscrira dans un projet d’école.
Pour chaque période, j’ai choisi un album qui sera étudié en profondeur avec les élèves.
Je parle ici des œuvres qui feront l’objet d’un véritable travail en classe, indépendamment de toutes les lectures offertes qui viendront enrichir notre parcours de lecteur au fil de l’année. Chaque album sera abordé à la fois en littérature et en musique, puisqu’il s’agit d’œuvres particulièrement intéressantes pour faire dialoguer ces deux domaines.
